Фразы вроде «Меня бросили в детстве», «Я вырос в детском доме» или «Моя мама не занималась мной» отражают печальную историю многих людей. Одной из самых глубоких и болезненных травм является травма брошенного ребенка. Она формирует в сознании человека вопрос: как те, кто даровал жизнь, могли отказаться от него? В таких случаях люди часто чувствуют себя изолированными, как сорняки, растущие на обочине жизни.
Грусть, прячущаяся в глазах
Потеря поддержки, которую ребенок не успел обрести, вызывает гипертрофированное недоверие к окружающему миру. Даже улыбаясь, такие люди часто имеют грустные глаза, как зеркало души, отражающее их внутреннюю боль. Мысли вроде «Я недостоин любви» или «Я никчемный» создают тяжелое бремя, мешающее жить счастливо. Как говорил З. Фрейд, все, что не было прожито, повторяется, оживляя болезненные воспоминания.
Обида на мир и стремление к любви
Глубокая обида на окружающий мир становится постоянным спутником таких людей. В зависимости от темперамента, кто-то зарывает свою агрессию внутри, а кто-то становится абьюзером, вымещая свою боль на более слабых. Стремление к нужности и любви приводит к тому, что они объединяются с теми, кто готов их принять, но также часто становится причиной созависимых отношений.
Некоторые выбирают растворяться в жизни других, отдавая все силы своей семье и пытясь дать своим близким то, чего им не хватало. Это также часто приводит к так называемому «синдрому спасателя». Человек, переживший боль отвержения, становится сверхчувствительным к страданиям других, часто испытывая неблагодарность в ответ.
Признаки ощущения ненужности:
- Страх за безопасность
- Чувство вины и стыда
- Недостаток уверенности в себе
- Зависимость от мнения окружающих
- Неумение выражать свои желания
Привычки матери, оставляющей раны
Существует множество причин, по которым матери могут оставить детей на попечение других. Иногда это нежелание или неподготовленность к родительству, а иногда желание избавиться от нагрузки. В других случаях такие женщины могут быть просто эгоистичными, не умея испытывать привязанность.
Также, младшая семья может оказаться перегруженной жизненными обстоятельствами и объектом решения всех нужд может стать другой взрослый. Однако такое решение часто воспринимается детьми как предательство. Жизнь с близкими, испытывающими проблемы с зависимостями, нередко приводит к тому, что дети должны выбирать между повторением судьбы родителей и попыткой убежать от этой реальности.
Опыт может научить, что даже в случае отказа родителей, возможно обрести себя и полюбить свою личность. Этот урок, хотя и трудный, может стать путем к самопринятию.
